Conferenza Zonale per l’Educazione e l’Istruzione della Zona Val di Cecina

Competenze

La Conferenza Zonale rappresenta l’organo deputato alla definizione delle politiche e alla programmazione integrata e unitaria degli interventi regionali e locali finalizzati alla promozione delle attività di educazione, istruzione, orientamento e formazione, contribuendo a garantire il diritto all’apprendimento lungo tutto l’arco della vita. Essa coordina e armonizza l’azione dei Comuni e delle Unioni di Comuni che ne fanno parte, tenendo conto dei bisogni, delle caratteristiche, delle risorse e delle opportunità presenti nell’intero territorio della Zona.

La Conferenza zonale per l’educazione e l’istruzione della Val di Cecina:

1. è l’organo di governo politico della zona; ha ruolo di indirizzo, coordinamento, promozione, monitoraggio delle attività, degli interventi e dei servizi educativi presenti sul territorio della zona; la Conferenza opera cooperando a definire le politiche regionali in fase di concertazione, recependo le indicazioni regionali e in coerenza con le politiche regionali.

2. In raccordo agli indirizzi regionali e provinciali, approva i piani Zonali di programmazione degli interventi, così come individuati dalla normativa statale e regionale vigente.

3. approva la definizione dei propri organismi/strutture tecniche permanenti di cui agli articoli 12, 13 e 14 del presente Regolamento e le loro modalità organizzative.

4. promuove e favorisce l'implementazione delle competenze attribuite ai comuni dal D. Lgs. 112/98, ovvero supportare adeguatamente l'orientamento scolastico e professionale, le pari opportunità di istruzione, realizzare condizioni di pari opportunità tra gli studenti e intervenire per la prevenzione della dispersione scolastica;

5. valuta l'efficacia e l'impatto degli atti di programmazione e dei relativi progetti attuativi, anche attraverso idonei indicatori statistici elaborati dall'Osservatorio Scolastico;

6. partecipa, con il Presidente o suo delegato, ai lavori del Tavolo provinciale integrato di concertazione e programmazione, che prende atto delle proposte definitive zonali e provinciali.

7. esercita funzioni di promozione, verifica e controllo delle attività di competenza, riferite al proprio territorio

8. promuove la gestione associata tra i Comuni che la compongono delle funzioni inerenti la materie di propria competenza, anche attraverso la forma dell’unione di Comuni. La gestione associata è praticata, in particolare, per la costituzione e il funzionamento delle strutture e organismi tecnici di supporto previsti negli indirizzi di cui alla DGR 584/2016 e in particolar modo dell’organismo di coordinamento educazione e scuola come stabilito dalla convenzione per l’esercizio associato delle funzioni in materia di progettazione educativa zonale relativa all’età scolare.

9. Per la partecipazione agli avvisi regionali e la gestione dei progetti e allo svolgimento del ruolo dell’Organismo di coordinamento educazione e scuola i comuni/unioni di comuni componenti la Zona procedono a formalizzare la gestione associata per l’esercizio delle funzioni trasversali necessarie allo svolgimento del ruolo di capofila zonale

10. Per la verifica dei requisiti previsti per l’autorizzazione al funzionamento anche in fase di rinnovo con variazioni, la conferenza zonale costituisce una commissione multiprofessionale, con competenze pedagogiche, tecniche e sanitarie, coordinata dal referente pedagogico individuato dalla stessa conferenza zonale (come previsto dagli articoli 50 e 51 del DPGR 41/r del 2013 e ss.mm.ii).

La Conferenza zonale per l’educazione e l’istruzione della Val di Cecina, è formata dai Sindaci, o loro Assessori o Consiglieri delegati, dei Comuni di Volterra, Montecatini Val di Cecina, Pomarance, Castelnuovo Val di Cecina, Monteverdi Marittimo, Guardistallo, Montescudaio, Casale Marittimo, Castellina Marittima, Riparbella.

Gli Organismi di supporto alla programmazione e alla gestione sono:

• la Struttura di Supporto Tecnico/Organizzativo Zonale o Segreteria Tecnica;

• l’Organismo di coordinamento educazione e scuola;

• l’Organismo di coordinamento pedagogico 0-6.

👉Scarica il regolamento

Contatti Utili
Indirizzo mail Presidente :  a.piccicuto@comune.volterra.pi.it
Indirizzo mail Referente Struttura di supporto tecnico-organizzativo : v.carbone@comune.volterra.pi.it
Indirizzo mail Referente Coordinamento gestionale e pedagogico Infanzia : t.meoni@comune.volterra.pi.it
Indirizzo mail Referente Coordinamento educazione e Scuola : v.carbone@comune.volterra.pi.it

Ulteriori informazioni

📎Archivio documenti della Conferenza

La Legge Regionale n.32 del 26 luglio del 2002 ha rappresentato un’importante evoluzione del contesto regionale sotto il profilo del riassetto del sistema legislativo, nella logica dell’integrazione di materie fondamentali come educazione, istruzione, orientamento, formazione professionale e lavoro. Il principio regolatore che orienta questo obiettivo è l’attuazione del diritto di apprendimento lungo tutto l’arco della vita, inteso come fondamento per la costruzione di una società in cui libertà individuale e coesione sociale si realizzino pienamente.
Nel corso del 2005 la L.R. 32/02 ha visto una integrazione di rilievo, realizzata attraverso la Legge Regionale n.5 del 03/01/2005 che ha istituito la Conferenza zonale per l’Istruzione, costituita dai Sindaci, o loro delegati permanenti, dei Comuni che costituiscono l’ambito territoriale Val di Cecina (Comuni di Volterra, Montecatini Val di Cecina, Pomarance, Castelnuovo Val di Cecina, Monteverdi Marittimo, Guardistallo, Montescudaio, Casale Marittimo, Castellina Marittima, Riparbella.)
Con Delibera n.251 del 20/03/2017 la Regione Toscana ha approvato le Linee Guida per il funzionamento delle Conferenze Zonale per l'Educazione e l'Istruzione nell'ambito del sistema integrato per il diritto all'apprendimento. 

Tra i compiti della Conferenza zonale per l’Istruzione c’è la definizione del P.E.Z. Progetto Educativo di Zona (Regione Toscana - Progetti Educativi Zonali), lo strumento operativo che contribuisce alla costruzione di un sistema composto da una pluralità di progetti, interventi, Istituzioni e soggetti del terzo settore. La metodologia, le strategie, i contenuti, sono frutto dell’esperienza della L.285/97: la logica di rete, l’integrazione dei servizi e dei soggetti (pubblici e privati), la continuità “orizzontale” intesa come rapporti scuola/ famiglie e il potenziamento delle attività dell’extra scuola per la costruzione di una comunità educante.

Il PEZ, articolato, secondo le decisioni regionali, in:

• P.E.Z. Infanzia (0-6 anni);

• P.E.Z. Età Scolare (3-18 anni)

Ha l’obiettivo di dare continuità, ottimizzare e qualificare, ai fini della prevenzione della dispersione scolastica e del disagio socio educativo.
Il PEZ rappresenta un’occasione di innovazione per la realizzazione di un sistema di welfare che valorizza la collaborazione tra le istituzioni e i cittadini; infatti la complessità dei nuovi bisogni socioeducativi, richiede la capacità di fornire risposte, fra loro integrate; si pensi al valore della collaborazione con il sociale, per l’importanza di lavorare sulla normalità per la prevenzione del disagio. 

A partire dall'annualità 2023/2024, per quanto riguarda il P.E.Z. Età scolare  (Regione Toscana - P.E.Z. programmazione 2023/24) le componenti divengono sostanzialmente due, realizzate attraverso due distinti canali di finanziamento e relative procedure complementari tra loro:

• l’attività con valenza di sistema, dedicata alla promozione del potenziamento degli ‘Organismi di coordinamento zonale educazione e scuola’, da realizzare da parte delle Zone con risorse regionali come stabilito con la DGR n. 665 del 12/06/2023  'L.R. 32/2002: approvazione delle "Linee guida per la programmazione e progettazione educativa integrata territoriale Progetti Educativi Zonali -P.E.Z.- Età scolare, anno scolastico 2023/2024" e riparto risorse' in modo da rafforzare e sostenere il sistema al livello locale.

• le attività da realizzare da parte delle Zone che hanno come destinatari diretti le bambine e i bambini, le ragazze e i ragazzi in età scolare sono finanziate da Regione Toscana attraverso risorse FSE+ 2021-2027 assegnate mediante avviso pubblico emanato ai sensi della D.G.R. n. 666 del 12/06/2023 'PR FSE+ 2021-2027 Approvazione degli elementi essenziali dell'Avviso regionale per la realizzazione di attività laboratoriali nell'ambito dei Progetti Educativi Zonali -P.E.Z.- Età scolare finalizzati alla prevenzione e al contrasto della dispersione scolastica - anno scolastico 2023/2024 - 2.f.13'.

Anche per l'annualità 2025/2026 la Zona Val di Cecina ha presentato il progetto per le attività laboratoriali P.E.Z., finanziate da Regione Toscana. I laboratori prevedono attività che dovranno essere realizzate per il raggiungimento delle seguenti quattro finalità specifiche:

• Promuovere l'inclusione scolastica delle alunne e degli alunni disabili 

• Promuovere l'inclusione scolastica degli alunni con diversità di lingua e cultura di provenienza

• Promuovere iniziative di contrasto al disagio scolastico di tipo sociale, economico, comportamentale

• Promuovere l'orientamento scolastico.

A partire dall'annualità 2024/2025 anche il P.E.Z. Infanzia è finanziato da Regione Toscana attraverso risorse FSE+ 2021-2027 assegnate mediante avviso pubblico approvato con D.D.R.T. 20580 del 10/09/2024 "PR Toscana FSE+ 2021/2027. Avviso pubblico finalizzato a promuovere lˇattivazione di percorsi formativi da parte delle amministrazioni comunali per la promozione della qualità del sistema integrato 0-6 - anno educativo e scolastico 2024/2025 - azione pad 2.f.14."